7月9日下午，学校在综合楼415会议室召开学校教学委员会工作会议，专题审议2026版专业人才培养方案。教学委员会全体委员、各二级学院分管教学副院长及专业负责人参加会议。会议由教学委员会秘书长魏荷琳主持。

教学委员会主任委员鲍学东对今年的修订工作给予肯定。他指出，令人可喜的是专业负责人队伍在不断成长，大家开始关注岗位能力图谱、课程地图等教学设计核心要素，部分专业体现了订单班、工学交替等差异化培养特色。鲍学东强调，人才培养方案是学校对国家对社会的庄严承诺，订单班更是与企业的契约，必须以强烈的责任感和使命感来对待。

  会上，教务处副处长李刚汇报了2026版人才培养方案修订总体情况，重点介绍了新版方案在对接新质生产力发展需求、强化实践教学体系等方面的改革举措，并就各二级学院方案编制中的共性问题进行了集中反馈。

随后，9个二级学院依次汇报了核心专业培养方案修订情况。各学院聚焦“讲特色、讲亮点、讲改进”，围绕产教融合深化、课程体系重构、实践教学改革等方面，精炼呈现了修订思路与创新举措。

  在问询环节，教学委员会委员围绕课程体系科学性、毕业要求达成度、专业特色凝练等关键问题深入问询，各学院逐一回应并表示将根据审议意见对标修改。

会后各专业将认真梳理审议意见，继续修改方案，以人才培养方案为引领推动人才培养模式改革，为学校“建高升本”夯实人才培养根基。

图文：教务处   初审：李刚   终审：魏荷琳